Een AIS uit de praktijk
“Studenten moeten straks klaar zijn om in de praktijk aan de slag te gaan,” vertelt Raymond van Beek, apotheker sinds 1990 en docent apothekersassistenten bij ROC Rijn IJssel. “Dan helpt het niet als je alleen uit boeken leert of met een systeem werkt dat verouderd is. Je moet leren hoe de apotheek écht draait.”
Vanaf september 2025 werken studenten bij ROC Rijn IJssel met Sanday. Daarmee krijgen ze in hun opleiding direct de digitale praktijk in handen.

“Toen ik van Sanday hoorde, wist ik: dit wil ik op het ROC”
Raymond kent de wereld van AIS-systemen als geen ander. Hij heeft met bijna elk mogelijk AIS gewerkt en hoorde via een collega voor het eerst over Sanday. “In de winter van 2022 gingen we in onze apotheek over op Sanday, en we hadden er direct plezier van. Met minder mensen doen we hetzelfde werk, of juist méér. Het gaf echt lucht.”
“Toen ik hoorde van Sanday, wist ik: dit wil ik in op het ROC.” In het onderwijs ging het namelijk niet altijd even soepel. “Eerdere AIS’en in de schoolbanken liepen minder goed. Te log, te ingewikkeld, en wij konden studenten er steeds minder goed in begeleiden. Nu werken studenten met hezelfde platform als wij in de apotheek. We weten alle ins en outs.”
Drie jaar na de overstap van zijn eigen apotheek, is het zover. Er is een veilige schoolversie ingericht. Studenten kunnen er recepten in voorschrijven, etiketten uitdraaien, bestellingen inboeken, bijsluiters raadplegen, noem maar op. “Het voelt net zoals in de praktijk.”
Een klas vormt de apotheek
“Elke klas is een eigen apotheek. Studenten hebben een lijst met patiënten en leren elkaars werk controleren. Dat is precies wat je in de praktijk doet: zorgen, checken, signaleren en verantwoordelijkheid nemen”.
Voor studenten betekent dit dat ze oefenen met echte processen: van medicatiebewaking tot preferentiebeleid en van herhaalservice tot bestellingen. “Medicatiebewaking is bijvoorbeeld cruciaal”, legt Raymond uit. “Als die signalen voorbijkomen, moet je daar wel wat mee doen. Dat leer je niet uit een boek, maar door het te ervaren in een systeem zoals Sanday.”
Ook docenten zijn blij met de switch. “Omdat Sanday in de cloud draait, zijn er geen wachtrijen of vastlopende servers. Zelfs een online les zou in principe vanuit huis kunnen. Als docent kun je nu door middel van het geven van taken heel specifiek feedback geven aan de student, dat werkt fijn. En updates gaan automatisch. Onze ICT-afdeling heeft er nauwelijks werk aan.”
Een gedeelde visie
De overstap naar Sanday past volgens Raymond één op één bij de visie van ROC Rijn IJssel. “Wij vinden dat onderwijs moet aansluiten bij de moderne tijd. En als je écht papierloos werkt, dan ziet het er zo uit. Alles is overzichtelijk, intuïtief en in flow. Studenten krijgen meteen een gevoel van hoe de zorgwereld anno 2025 eruitziet.”
Hij waardeert vooral dat het méér brengt dan software alleen. “Wat ik mooi vind, is dat jullie meedenken in de zorg. Alles komt overzichtelijk bij elkaar. Geen overbodige stappen, geen rommel. Precies zoals we het ook in de apotheek willen.”
Samen richting de toekomst
Deze samenwerking is daarmee niet alleen praktisch, maar ook toekomstgericht. “We willen studenten opleiden die klaar zijn voor de apotheek van morgen. Dat begint in de schoolbanken. En dat is precies wat we nu samen vormgeven”, sluit Raymond af.